“育港”是专门为教育行业量身定做的教学信息化专业解决方案。它建构在标准的百兆/千兆校园网上，以校园网为基础，与校园网完全融合，也能与教育城域网、公众社区网无缝衔接。
    “育港”将广播网、教学评估网、多媒体教学网、有线电视网等等传统模拟网络全部融入校园网，实现“多网合一”，并不断强化多媒体、视频交互功能，使校园网成为一个多媒体教学互动平台，实现一个真正意义上多媒体综合校园网。
     “育港”将嵌入式计算机技术、网络通信技术、音视频技术、DSP技术完美结合。它支持课堂的信息化教学、智能广播、电视节目实时转播、视频会议、现场会直播、多班讨论课堂、远程听课、教学观摩、电子考场等等日常教学活动全部在校园网下完成，实现一个专业的校园综合业务网。
    “育港”的一个突出技术特点是充分运用嵌入式计算机技术，所有硬件设备都是嵌入式计算机，从而保证整个系统非常可靠、稳定、安全。“育港”中有一项自主开发的远程开关机技术。计算机网卡虽然也有远程开关机功能，但是开关机失败率很高。“育港”采用的技术能保证100%成功，这样保证了系统管理员可以实现100%的远程设备管理。
    “育港”包含一个功能完善的软件平台，采用嵌入式软件开发方法开发，保证整个“育港”系统的稳定可靠。“育港”这个特点，今年（2003年）保障了数十个学校的高考听力和电子监考。整个软件平台已通过软件评测，成绩是“双优”。
    “育港”能融合学校现有的设备，如录像机、VCD、DVD、录音机、有线电视等等模拟音像节目，从而继承现有的教学模式。另一方面，它是本溪千里马IT教育战略的第一步，在未来，能够跨越校园网，实现校际互动，最后与整个公众设区网互连互通。“育港”还有足够的灵活性，能够根据各个学校的不同情况，构造个性化很强的校园网。
    “育港”由e帆系列硬件平台和e港软件平台两大部份组成。

    图1.是育港的系统层次图。在这个图中，下一层是上一层次的基础，上一层依赖于下一层，也就是说，“校园网”是“e帆硬件设备”的基础，而后者是“e港软件平台”的基础，反过来，“e港软件平台”依赖于“e帆硬件设备”。图1.清晰地表明，“育港”建构在“校园网”之上，与校园网完全融合。组建校园网后，只要在校园网上安装“育港”的e帆系列硬件设备，再安装“育港”的e港软件平台，您的校园网就建成了一个教学信息化平台，实现一个多媒体综合校园网。

    说明：校园网是育港的基础，育港由两大部分组成，即e帆系列硬件设备和e港软件平台。e帆系列硬件组件是育港的硬件基础，包括e帆网络教学计算 机、e帆媒体采集中心、e帆键盘鼠标控制器、e帆遥控器、e帆网络电视墙；e港软件平台是整个系统的软件基础，占整个系统开发费用的70%以上。 它安装在教师电脑、校长电脑、管理员电脑、管理服务器、课件服务器、媒体服务器等校园网电脑上。
图2.是“育港”的系统结构图。图中灰色的部分是您的校园网现有的设备，亮色的部分是“育港”提供的，包括e帆教学专用计算机等8个硬件设备，以及安装在电脑和服务器上的e港软件平台。

    １.服务器机房：包括管理服务器、媒体服务器、课件服务器。
       管理服务器：安装管理软件，是整个系统的管理协调中心。
  媒体服务器：安装VOD、AOD媒体服务软件，实现视频、音频点播功能。
  课件服务器：安装课件服务软件、实现交互课件教学功能。
这些服务器是逻辑的，不是具体的物理计算机。对于规模较小的学校，如只有十几个教室，三个服务器可以合三为一，只需配置一台物理计算机，而对于规模较大的学校，根据具体需求，媒体服务器和课件服务器可能都需要配置多个。这在网络规划时要确定。
    ２.模拟节目源中心：
    e帆媒体中心将模拟节目源数字化，向校园网上广播，校园网上任何一台电脑和e帆网络教学计算机均可以接受这些数据并回放。一个e帆媒体中心可同时接5路音视频节目源（VCD、DVD、录像机或电视频道）和2路音频节目源（录音机）。若学校多于5个音视频节目源或2个音频节目源需要配置多个e帆媒体中心。
    注意：电视节目是首先通过一个电视接收盒将模拟射频电视信号转化为电视视频信号，然后由e帆媒体中心将视频信号采集并数字化，再经由校园网到达教室的。假如学校需要在几十个教室里同时观看不同的电视节目时，这种方式不是最廉价的（因为每个电视节目都需要一个视频采集模块），最廉价的方式是再铺设一个有线电视网。不过，教室是用于教学的，而不是娱乐的，一般有两三路电视节目就够了。因此，在制定建设方案时，一定要确定这个需求，避免铺设一个无用的有线电视网，或者多采购e帆媒体中心。
    ３.教室：
    教室安装e帆网络教学计算机，它是整个系统的最重要硬件。e帆网络教学计算机是教室的多媒体中心，如图中所示，它能接各种多媒体设备。e帆网络教学计算机能完成VOD、AOD、交互课件点播、外语听音、广播、上网、多班讨论课堂等等多媒体教学功能。
在教室里还有两个辅助设备——e帆遥控器和e帆键盘鼠标控制器，它们是e帆网络教学计算机的输入设备，使得教学过程轻松方便。e帆遥控器就象电视机遥控器，非常简单，当不需要输入文字时，它可以完成整个教学过程。e帆键盘鼠标控制器可以连接标准电脑键盘和鼠标，当需要在课件中输入文字时使用。
     ４.桌面电脑
    教师电脑：安装教学观摩软件、课件上传软件、电脑接管服务软件。教学观摩软件使教师在电脑上就可以观摩其它教师的授课情况，班主任可以监管其负责班的情况；课件上传软件可将教师制作好的课件上传到课件服务器上；电脑接管服务软件使教师不用将课件上传到课件服务器，就可以在教室里用e帆网络计算机连接自己的电脑，调出课件进行授课。
 校长电脑：安装教学评估软件、校长广播软件。教学评估软件可以让校长在电脑上巡视每个班的授课情况，每屏可以是1、4或9个班级画面，逐屏巡视全校。校长广播软件可以让校长对全校做视频会议讲话。
     管理员电脑：这里安装许多教学辅助功能软件和系统管理软件。如终端管理、权限设置、定时广播、广播分组、课件管理、双向对讲、电视墙管理等等。
    ５.网络电视墙
    它从网络上接收从教室的e帆网络教学计算机发来的摄像机信号，实现一个完全基于校园网的电视墙。